- 新乔;赵晓宁;任熙俊;
<正>1前言追求对事物本源和发展规律的科学认知是人类前进的前提。人文主义观念引发的16世纪之后的科学变革非同小可,它打开了人们的视野,使社会增加了更多的包容性,自然科学在整个欧洲突飞猛进地发展,推动人类社会以更快的速度、更广泛的规模向前发展。人类几千年来一直在相信宗教,相信金钱财富,相信帝国王朝。15世纪之前,人类相信孔子、释迦牟尼、耶稣。一直到15世纪,人类开始认识科学,以前认为不能解决的贫困、疾病和战争,都
2019年01期 No.451 1-5+17页 [查看摘要][在线阅读][下载 1209K] - 新乔;赵晓宁;任熙俊;
<正>1前言追求对事物本源和发展规律的科学认知是人类前进的前提。人文主义观念引发的16世纪之后的科学变革非同小可,它打开了人们的视野,使社会增加了更多的包容性,自然科学在整个欧洲突飞猛进地发展,推动人类社会以更快的速度、更广泛的规模向前发展。人类几千年来一直在相信宗教,相信金钱财富,相信帝国王朝。15世纪之前,人类相信孔子、释迦牟尼、耶稣。一直到15世纪,人类开始认识科学,以前认为不能解决的贫困、疾病和战争,都
2019年01期 No.451 1-5+17页 [查看摘要][在线阅读][下载 1209K]
- 赵家玮;
以天水市公园小学智慧课堂为例,论述在这种教学环境下产生的两种探究式教学模式,并应用这两种模式,结合学科特点和教学内容,指导教师反复教学实践,培养学生探究学习的能力,激发学习兴趣,增强课堂教学效果。
2019年01期 No.451 6-8+17页 [查看摘要][在线阅读][下载 2004K] - 赵家玮;
以天水市公园小学智慧课堂为例,论述在这种教学环境下产生的两种探究式教学模式,并应用这两种模式,结合学科特点和教学内容,指导教师反复教学实践,培养学生探究学习的能力,激发学习兴趣,增强课堂教学效果。
2019年01期 No.451 6-8+17页 [查看摘要][在线阅读][下载 2004K] - 林佳;芦颖;
随着教育信息化战略的全面实施,高中物理教学模式改革迎来新机遇。构建"互联网+高中物理"教学新模式,将为学生创造一个全新的学习途径,提高学生的主观能动性,开发学生的潜能与思维模式,为物理教学改革和发展铺平道路。
2019年01期 No.451 9-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 934K] - 林佳;芦颖;
随着教育信息化战略的全面实施,高中物理教学模式改革迎来新机遇。构建"互联网+高中物理"教学新模式,将为学生创造一个全新的学习途径,提高学生的主观能动性,开发学生的潜能与思维模式,为物理教学改革和发展铺平道路。
2019年01期 No.451 9-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 934K]
- 刘光林;王翠云;
当下正处于"互联网+"时代,网络改变了教学方式,其中动态教学技术在初中数学教学中的应用,为学生赋予全新的数学学习体验。对应用动态数学技术丰富初中学生数学活动经验,提出教学建议。
2019年01期 No.451 24-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 986K] - 刘光林;王翠云;
当下正处于"互联网+"时代,网络改变了教学方式,其中动态教学技术在初中数学教学中的应用,为学生赋予全新的数学学习体验。对应用动态数学技术丰富初中学生数学活动经验,提出教学建议。
2019年01期 No.451 24-25页 [查看摘要][在线阅读][下载 986K] - 丁春花;
智能语音系统能够模拟英语环境,具有标准带读功能,帮助学生学习到更加纯正的英语。对智能语音系统进行介绍,并就其在小学英语教学中的应用策略进行探讨。
2019年01期 No.451 26-27+34页 [查看摘要][在线阅读][下载 966K] - 丁春花;
智能语音系统能够模拟英语环境,具有标准带读功能,帮助学生学习到更加纯正的英语。对智能语音系统进行介绍,并就其在小学英语教学中的应用策略进行探讨。
2019年01期 No.451 26-27+34页 [查看摘要][在线阅读][下载 966K] - 储开桂;
烧杯(BEAKER)APP软件的应用让化学实验在手机等设备上完成变成现实,在烧杯APP(BEAKER)平台上可以完成近300种化学实验,为中学化学实验学习方式的改变提供了一种新的范式,有助于提高学生的化学学习兴趣并培育学生的化学学科素养。
2019年01期 No.451 28-29+34页 [查看摘要][在线阅读][下载 1132K] - 储开桂;
烧杯(BEAKER)APP软件的应用让化学实验在手机等设备上完成变成现实,在烧杯APP(BEAKER)平台上可以完成近300种化学实验,为中学化学实验学习方式的改变提供了一种新的范式,有助于提高学生的化学学习兴趣并培育学生的化学学科素养。
2019年01期 No.451 28-29+34页 [查看摘要][在线阅读][下载 1132K] - 张慧玲;
视唱练耳课虽然是一门音乐教学中的基础课程,但对教学手段的要求比较高,由于在传统教学中受客观条件的局限,教学效果欠佳。应用MIDI音乐软件,能够弥补传统教学的不足,提高学生的音乐学习技能和音乐鉴赏能力,进而促进视唱练耳课教学目标的达成。
2019年01期 No.451 30-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 910K] - 张慧玲;
视唱练耳课虽然是一门音乐教学中的基础课程,但对教学手段的要求比较高,由于在传统教学中受客观条件的局限,教学效果欠佳。应用MIDI音乐软件,能够弥补传统教学的不足,提高学生的音乐学习技能和音乐鉴赏能力,进而促进视唱练耳课教学目标的达成。
2019年01期 No.451 30-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 910K]
- 于汇;孟霞;
语文是学生在初中阶段学习的一门基础学科,而在信息技术不断发展的过程中,网络云平台被广泛应用到初中语文教学中,并在作业布置环节发挥重要优势。对学乐云平台在初中语文作业布置中的应用提出建议。
2019年01期 No.451 32-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 938K] - 于汇;孟霞;
语文是学生在初中阶段学习的一门基础学科,而在信息技术不断发展的过程中,网络云平台被广泛应用到初中语文教学中,并在作业布置环节发挥重要优势。对学乐云平台在初中语文作业布置中的应用提出建议。
2019年01期 No.451 32-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 938K] - 崔晓艳;
MATLAB数学软件具有强大的计算功能和绘图功能,若能应用在初中数学教学过程中,将对学生的数学学习提供一定的帮助。结合教学实践,探讨MATLAB在初中数学教学中的应用。
2019年01期 No.451 35-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 1204K] - 崔晓艳;
MATLAB数学软件具有强大的计算功能和绘图功能,若能应用在初中数学教学过程中,将对学生的数学学习提供一定的帮助。结合教学实践,探讨MATLAB在初中数学教学中的应用。
2019年01期 No.451 35-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 1204K] - 陈园;朱徐杰;
在探索学生综合素质评价的过程中,翔云小学结合智慧教育特色和"智启童年、慧泽人生"的校训,设置"立德、健体、启智、明慧"评价维度,借助班级优化大师智能评价软件,实现评价主体多元、评价手段多样、评价方法更优的智慧评价过程;通过大数据的智能分析,形成每位学生的个人报表和综合素养雷达图,使得学生的综合素质评价直观可视,从而更加全面客观地评价学生的个体发展,培养德、智、体、美等全面发展的智慧少年。
2019年01期 No.451 37-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 1537K] - 陈园;朱徐杰;
在探索学生综合素质评价的过程中,翔云小学结合智慧教育特色和"智启童年、慧泽人生"的校训,设置"立德、健体、启智、明慧"评价维度,借助班级优化大师智能评价软件,实现评价主体多元、评价手段多样、评价方法更优的智慧评价过程;通过大数据的智能分析,形成每位学生的个人报表和综合素养雷达图,使得学生的综合素质评价直观可视,从而更加全面客观地评价学生的个体发展,培养德、智、体、美等全面发展的智慧少年。
2019年01期 No.451 37-39页 [查看摘要][在线阅读][下载 1537K]
- 杨凯;
未来教室利用先进的互动工具和媒介,进一步架设师生之间互动、沟通的桥梁,能够适应不同学科的教学要求,提高学生的学习积极性与参与度。基于此,探索基于未来教室的中小学英语课堂教学策略。
2019年01期 No.451 40-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 1028K] - 杨凯;
未来教室利用先进的互动工具和媒介,进一步架设师生之间互动、沟通的桥梁,能够适应不同学科的教学要求,提高学生的学习积极性与参与度。基于此,探索基于未来教室的中小学英语课堂教学策略。
2019年01期 No.451 40-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 1028K] - 李崇智;
对于一家校外教育机构来说,教务管理是生存发展的命脉所在。如果一家校外教育机构把教务管理做优了,那就等于牢牢抓住了发展的钥匙,在市场竞争中占据生存的先机。在当今互联网大背景下,校外教育机构必须利用好计算机及网络,实现教务管理的信息化,提高教务管理的效率。
2019年01期 No.451 42-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 944K] - 李崇智;
对于一家校外教育机构来说,教务管理是生存发展的命脉所在。如果一家校外教育机构把教务管理做优了,那就等于牢牢抓住了发展的钥匙,在市场竞争中占据生存的先机。在当今互联网大背景下,校外教育机构必须利用好计算机及网络,实现教务管理的信息化,提高教务管理的效率。
2019年01期 No.451 42-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 944K] - 徐静;
针对小学英语课程特点,设计基于微课的翻转课堂教学模式,并对实施过程中的问题进行总结,旨在为小学阶段其他学科的翻转课堂教学提供参考。
2019年01期 No.451 46-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 1181K] - 徐静;
针对小学英语课程特点,设计基于微课的翻转课堂教学模式,并对实施过程中的问题进行总结,旨在为小学阶段其他学科的翻转课堂教学提供参考。
2019年01期 No.451 46-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 1181K] - 蓝永洪;杨智;
结合实际工作经验,探讨医学形态学数字化教学系统的运行维护方法,为医学形态学实验教学的顺利进行提供保障。
2019年01期 No.451 48-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 1315K] - 蓝永洪;杨智;
结合实际工作经验,探讨医学形态学数字化教学系统的运行维护方法,为医学形态学实验教学的顺利进行提供保障。
2019年01期 No.451 48-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 1315K]
- 郝红喜;
针对在县域教学点数字教育资源全覆盖项目运行过程中遇到的"学、管、用、研、评、"等几个层面的难题,通过"培"训谋实效,破解信息技术素养"学""管"难关;"导"引领"用",探索项目课堂应用模式;"研""评"结合,为项目推进注入不竭活力。
2019年01期 No.451 50-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 934K] - 郝红喜;
针对在县域教学点数字教育资源全覆盖项目运行过程中遇到的"学、管、用、研、评、"等几个层面的难题,通过"培"训谋实效,破解信息技术素养"学""管"难关;"导"引领"用",探索项目课堂应用模式;"研""评"结合,为项目推进注入不竭活力。
2019年01期 No.451 50-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 934K] - 陈超;
结合中学生的行为特点,针对将微课运用于中学信息技术课程,探讨微课的设计和开发,为微课教学应用提供借鉴与参考。
2019年01期 No.451 52-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 911K] - 陈超;
结合中学生的行为特点,针对将微课运用于中学信息技术课程,探讨微课的设计和开发,为微课教学应用提供借鉴与参考。
2019年01期 No.451 52-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 911K] - 王美林;
由于各种条件的局限,内蒙古民族幼儿师范高等专科学校计算机课堂仍以讲授式教学为主。基于此,采用问卷法、访谈法、观察法及实验法,对计算机教学现状及学生的学习需求进行前期分析,并设计幼师高专计算机微课程,录制开发"IF函数"和"排序"两个微课程。
2019年01期 No.451 54-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 1208K] - 王美林;
由于各种条件的局限,内蒙古民族幼儿师范高等专科学校计算机课堂仍以讲授式教学为主。基于此,采用问卷法、访谈法、观察法及实验法,对计算机教学现状及学生的学习需求进行前期分析,并设计幼师高专计算机微课程,录制开发"IF函数"和"排序"两个微课程。
2019年01期 No.451 54-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 1208K]
- 刘倩倩;竹艺;
认知发展理论的发展为认知教育游戏的设计提供了很好的理论基础。通过对国内外认知教育游戏相关文献阅读及对比,认识到国内认知教育游戏发展的不足,总结出认知教育游戏发展的困难,并且得出认知教育游戏的设计目标和设计策略,希望能够为认知教育游戏在我国的发展提供更好的参考。
2019年01期 No.451 66-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 1051K] - 刘倩倩;竹艺;
认知发展理论的发展为认知教育游戏的设计提供了很好的理论基础。通过对国内外认知教育游戏相关文献阅读及对比,认识到国内认知教育游戏发展的不足,总结出认知教育游戏发展的困难,并且得出认知教育游戏的设计目标和设计策略,希望能够为认知教育游戏在我国的发展提供更好的参考。
2019年01期 No.451 66-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 1051K] - 赵启凤;岳学彬;
结合教学实践,针对智能控制课程中有关模糊控制相关知识点理论比较抽象,学生难以理解掌握的问题,提出一种模糊控制的教学方法,由理论到实践,设计相关的软件仿真和硬件调试相结合,从而使得抽象难懂的模糊控制变得直观,激发学生的学习兴趣,提高学生的动手能力和理论应用能力。
2019年01期 No.451 69-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 993K] - 赵启凤;岳学彬;
结合教学实践,针对智能控制课程中有关模糊控制相关知识点理论比较抽象,学生难以理解掌握的问题,提出一种模糊控制的教学方法,由理论到实践,设计相关的软件仿真和硬件调试相结合,从而使得抽象难懂的模糊控制变得直观,激发学生的学习兴趣,提高学生的动手能力和理论应用能力。
2019年01期 No.451 69-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 993K] - 翟晶敏;
我国大力提倡探索STEAM教育、创客教育等新教育模式。利用大数据对STEAM教育进行筛选,通过可视化分析,认识STEAM教育在我国的发展历程、趋势、热点,便于明确研究主题、发展方向和未来进程。对STEAM教育研究情况进行概述,利用可视化大数据对STEAM教育进行分析研究,研究内容包括论文发表量、基金项目分布、研究人员机构、关键词网络共现等主题。
2019年01期 No.451 71-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 1626K] - 翟晶敏;
我国大力提倡探索STEAM教育、创客教育等新教育模式。利用大数据对STEAM教育进行筛选,通过可视化分析,认识STEAM教育在我国的发展历程、趋势、热点,便于明确研究主题、发展方向和未来进程。对STEAM教育研究情况进行概述,利用可视化大数据对STEAM教育进行分析研究,研究内容包括论文发表量、基金项目分布、研究人员机构、关键词网络共现等主题。
2019年01期 No.451 71-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 1626K]
- 刘富太;
通过观察优质课课堂教学,针对英语教学设计和英语课堂教学中三维目标相互孤立或设置为三层目标的现象,提出核心素养视域下高中英语课堂教学目标的预设与生成策略:一要融合;二要可量化、可评价;三要围绕教学目标与评价方式设计教学过程;四要处理好目标设计与生成的关系,做到教、学、评一体化,实现以评促教、以评促学;五要做好教后和学后反思。
2019年01期 No.451 74-75+86页 [查看摘要][在线阅读][下载 1017K] - 刘富太;
通过观察优质课课堂教学,针对英语教学设计和英语课堂教学中三维目标相互孤立或设置为三层目标的现象,提出核心素养视域下高中英语课堂教学目标的预设与生成策略:一要融合;二要可量化、可评价;三要围绕教学目标与评价方式设计教学过程;四要处理好目标设计与生成的关系,做到教、学、评一体化,实现以评促教、以评促学;五要做好教后和学后反思。
2019年01期 No.451 74-75+86页 [查看摘要][在线阅读][下载 1017K] - 杜娟;王林;
学生的思维发展水平经历由低级到高级的认知过程。使用探究策略和交互策略,借助实验仪器进行摩擦力教学,目的就是用这种方法将学生对原有摩擦力的现象学习提升到对摩擦力本质的学习,学会解决实际问题。
2019年01期 No.451 76-77+86页 [查看摘要][在线阅读][下载 1073K] - 杜娟;王林;
学生的思维发展水平经历由低级到高级的认知过程。使用探究策略和交互策略,借助实验仪器进行摩擦力教学,目的就是用这种方法将学生对原有摩擦力的现象学习提升到对摩擦力本质的学习,学会解决实际问题。
2019年01期 No.451 76-77+86页 [查看摘要][在线阅读][下载 1073K] - 陈溢扬;
传统思想政治课的教学模式千篇一律,少有新意。为改变其给学生的枯燥印象,合理运用魔术小道具来编排思想政治课教学流程与要素,激发学生学习兴趣,不失为一种新的教学创造尝试。
2019年01期 No.451 78-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 1268K] - 陈溢扬;
传统思想政治课的教学模式千篇一律,少有新意。为改变其给学生的枯燥印象,合理运用魔术小道具来编排思想政治课教学流程与要素,激发学生学习兴趣,不失为一种新的教学创造尝试。
2019年01期 No.451 78-79页 [查看摘要][在线阅读][下载 1268K] - 李慧敏;耿雪;
随着对音乐教育装备的重视,音乐器材成为音乐课堂中的重要组成部分。音乐器材在初中音乐教学中的应用越来越普遍,在激发学生音乐学习兴趣,发挥音乐审美教育功能方面发挥了重要作用。对音乐器材在初中音乐教学中的应用进行探讨并提出建议。
2019年01期 No.451 80-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 933K] - 李慧敏;耿雪;
随着对音乐教育装备的重视,音乐器材成为音乐课堂中的重要组成部分。音乐器材在初中音乐教学中的应用越来越普遍,在激发学生音乐学习兴趣,发挥音乐审美教育功能方面发挥了重要作用。对音乐器材在初中音乐教学中的应用进行探讨并提出建议。
2019年01期 No.451 80-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 933K]
- 李克雄;
随着"三通两平台"的搭建、"数字化校园"的开启,丰富的教学资源、多样的学习内容、现代信息化的教学手段,促使传统的教学策略向多元化转变。在语文教学中,如何充分合理地利用数字化校园优势,实现教学创新,拓展学生知识视野,提升学生语文素养,促进学生个性全面自由健康地发展,是语文教学改革的重要内容。
2019年01期 No.451 82-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 911K] - 李克雄;
随着"三通两平台"的搭建、"数字化校园"的开启,丰富的教学资源、多样的学习内容、现代信息化的教学手段,促使传统的教学策略向多元化转变。在语文教学中,如何充分合理地利用数字化校园优势,实现教学创新,拓展学生知识视野,提升学生语文素养,促进学生个性全面自由健康地发展,是语文教学改革的重要内容。
2019年01期 No.451 82-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 911K] - 朱明;
机器人教育是学校信息化教育中的一项重要内容。在学校中开展机器人竞赛活动,加强中学机器人竞赛的辅导工作十分必要,能够全方面提高学生的各项综合技能。
2019年01期 No.451 84-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 981K] - 朱明;
机器人教育是学校信息化教育中的一项重要内容。在学校中开展机器人竞赛活动,加强中学机器人竞赛的辅导工作十分必要,能够全方面提高学生的各项综合技能。
2019年01期 No.451 84-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 981K] - 张新全;曹光菊;
初中信息技术课堂教学是初中学生学习信息技术知识的重要途径。但受传统教学观念及模式影响,目前不少学校的信息技术课堂教学还存在一些问题益。探讨如何将项目教学法应用到初中信息技术课堂教学中,有效提升初中信息技术课堂教学效益。
2019年01期 No.451 87-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 963K] - 张新全;曹光菊;
初中信息技术课堂教学是初中学生学习信息技术知识的重要途径。但受传统教学观念及模式影响,目前不少学校的信息技术课堂教学还存在一些问题益。探讨如何将项目教学法应用到初中信息技术课堂教学中,有效提升初中信息技术课堂教学效益。
2019年01期 No.451 87-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 963K] - 张丽;
针对创新教育背景下的高职英语教学改革进行分析。高职英语不同于其他高等院校的英语,除了注重教学内容,更多是关注英语的实际应用。不仅需要对英语语法等难点问题的教学进行改善,也需要加强英语学习的生活化扩展,促使英语技能能够真实得到使用。此外,在教育教学方面,创新教育的课堂使用和普及也是十分重要,需要推陈出新,结合时代需求,关注学生成长,给予新的改革之路。
2019年01期 No.451 89-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 933K] - 张丽;
针对创新教育背景下的高职英语教学改革进行分析。高职英语不同于其他高等院校的英语,除了注重教学内容,更多是关注英语的实际应用。不仅需要对英语语法等难点问题的教学进行改善,也需要加强英语学习的生活化扩展,促使英语技能能够真实得到使用。此外,在教育教学方面,创新教育的课堂使用和普及也是十分重要,需要推陈出新,结合时代需求,关注学生成长,给予新的改革之路。
2019年01期 No.451 89-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 933K]
- 李茹;
随着教学手段的不断更新,PAD教学手段逐渐被应用于特殊教育领域。首先,PAD教学手段作为新的教学手段,虽然自身有很多优势,但也有一定的应用原则;其次,PAD教学手段在特殊教育教学中的应用非常广泛,并对其产生巨大影响。
2019年01期 No.451 91-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 1005K] - 李茹;
随着教学手段的不断更新,PAD教学手段逐渐被应用于特殊教育领域。首先,PAD教学手段作为新的教学手段,虽然自身有很多优势,但也有一定的应用原则;其次,PAD教学手段在特殊教育教学中的应用非常广泛,并对其产生巨大影响。
2019年01期 No.451 91-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 1005K] - 焦彩萍;
在初中英语教学中,词汇和时态句型是难点,需要培养学生灵活的变通能力与对英语的实际应用能力。教师在教学中应当结合学生的学习情况,采取多元化的方式教会学生解决问题的方法。针对教具在课堂教学中的应用,探讨如何借助教具激活学生思维,突破教学难点,促进学生快乐学习英语。
2019年01期 No.451 93-94+111页 [查看摘要][在线阅读][下载 1050K] - 焦彩萍;
在初中英语教学中,词汇和时态句型是难点,需要培养学生灵活的变通能力与对英语的实际应用能力。教师在教学中应当结合学生的学习情况,采取多元化的方式教会学生解决问题的方法。针对教具在课堂教学中的应用,探讨如何借助教具激活学生思维,突破教学难点,促进学生快乐学习英语。
2019年01期 No.451 93-94+111页 [查看摘要][在线阅读][下载 1050K] - 夏文胜;
生活器具与学生的生活息息相关,有不少生活器具中包含着丰富的物理知识。将生物器具引入初中物理课堂,能实现初中物理的生活化教学,有利于提高学生的物理学习质量。对生活器具走进初中物理课堂的作用进行分析,探讨生活器具走进初中物理课堂的策略。
2019年01期 No.451 95-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 934K] - 夏文胜;
生活器具与学生的生活息息相关,有不少生活器具中包含着丰富的物理知识。将生物器具引入初中物理课堂,能实现初中物理的生活化教学,有利于提高学生的物理学习质量。对生活器具走进初中物理课堂的作用进行分析,探讨生活器具走进初中物理课堂的策略。
2019年01期 No.451 95-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 934K] - 李雅宁;
阐述在小提琴演奏中应用视唱练耳法的重要意义,并提出一些具体的应用方法,以此来让学生更深入地了解器乐的相关知识,促使其音乐水平得到全面提升。
2019年01期 No.451 97-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 945K] - 李雅宁;
阐述在小提琴演奏中应用视唱练耳法的重要意义,并提出一些具体的应用方法,以此来让学生更深入地了解器乐的相关知识,促使其音乐水平得到全面提升。
2019年01期 No.451 97-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 945K]
- 邱飞飞;
小学语文教学因网络而变得更加精彩。以校园网络应用为例,探讨小学语文教学中校园网络的应用方法,以供教师同仁借鉴。
2019年01期 No.451 99-100+111页 [查看摘要][在线阅读][下载 996K] - 邱飞飞;
小学语文教学因网络而变得更加精彩。以校园网络应用为例,探讨小学语文教学中校园网络的应用方法,以供教师同仁借鉴。
2019年01期 No.451 99-100+111页 [查看摘要][在线阅读][下载 996K] - 魏英华;
如何将电子白板与小学生阅读素养的培养深层次融合,是广大教育研究者与教学者应重点关注的问题。结合乡村小学实际,聚焦小学生阅读素养,根据小学生认知特点和相关理论,设计基于电子白板的小学语文阅读教学模式,致力于解决当前乡村学校小学生阅读素养培养模式单一的问题。
2019年01期 No.451 101-102页 [查看摘要][在线阅读][下载 1245K] - 魏英华;
如何将电子白板与小学生阅读素养的培养深层次融合,是广大教育研究者与教学者应重点关注的问题。结合乡村小学实际,聚焦小学生阅读素养,根据小学生认知特点和相关理论,设计基于电子白板的小学语文阅读教学模式,致力于解决当前乡村学校小学生阅读素养培养模式单一的问题。
2019年01期 No.451 101-102页 [查看摘要][在线阅读][下载 1245K] - 庞德;
HiTeach系统是一项具有复合型特点的信息化教学技术,在小学音乐教学中得到广泛应用,可以多维度增强小学音乐教学效果,优化课堂教学信息的采集和展现,有利于提高学生学习音乐知识的积极性。
2019年01期 No.451 103-104+111页 [查看摘要][在线阅读][下载 961K] - 庞德;
HiTeach系统是一项具有复合型特点的信息化教学技术,在小学音乐教学中得到广泛应用,可以多维度增强小学音乐教学效果,优化课堂教学信息的采集和展现,有利于提高学生学习音乐知识的积极性。
2019年01期 No.451 103-104+111页 [查看摘要][在线阅读][下载 961K]
- 高月华;
新的课程改革对高中生物教学提出更高的要求,因此应改变传统的教学模式,努力提高学生的学习兴趣,让课堂变得更加灵活、有趣。实验教学中运用微课这种教学方法,能够提高生物实验教学的实效性。对高中生物教学进行研究,分析并探讨如何借助微课进行教学。
2019年01期 No.451 105-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 910K] - 高月华;
新的课程改革对高中生物教学提出更高的要求,因此应改变传统的教学模式,努力提高学生的学习兴趣,让课堂变得更加灵活、有趣。实验教学中运用微课这种教学方法,能够提高生物实验教学的实效性。对高中生物教学进行研究,分析并探讨如何借助微课进行教学。
2019年01期 No.451 105-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 910K] - 王青青;王林;
学生难以在现实生活中观察到分子,成为学习分子热运动的障碍。结合初中生的认知特点,在教学过程中贯彻直观性原则,可以帮助学生克服这一障碍。直观的手段多样化,除实物直观、模型直观、语言直观外,还要重视学生的已有经验。根据课程内容特点,提出在分子热运动教学中贯彻直观性原则的三种观点:累积事实材料,攻克心理关;借助微课,攻克实验关;利用学生已有经验类比认识,攻克理解障碍。
2019年01期 No.451 107-108页 [查看摘要][在线阅读][下载 1394K] - 王青青;王林;
学生难以在现实生活中观察到分子,成为学习分子热运动的障碍。结合初中生的认知特点,在教学过程中贯彻直观性原则,可以帮助学生克服这一障碍。直观的手段多样化,除实物直观、模型直观、语言直观外,还要重视学生的已有经验。根据课程内容特点,提出在分子热运动教学中贯彻直观性原则的三种观点:累积事实材料,攻克心理关;借助微课,攻克实验关;利用学生已有经验类比认识,攻克理解障碍。
2019年01期 No.451 107-108页 [查看摘要][在线阅读][下载 1394K]
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<正>江苏六鑫科教仪器设备有限公司,座落于历史文化名城——扬州。公司占地面积26000平方米,厂房1 6000平方米,厂区环境优美怡人。公司成立以来一直从事现代教育设备的开发、制造、销售。同时设有多个销售公司及生产基地,作为中国教育装备行业协会和江苏省教育装备行业协会理事单位,我们的产品不断升级、换代新品种以适应现代教育装备的需求,形成包括大专院校、科研院所及中小学所需的理、化、生、音、体、美、劳、通用、数字化实验室等多种系列近千个品种,公司已通过GB/T19001-2008/ISO9001:2008标准;GB/T24001-2004/ISO14001:2004标准及GB/T28001-2011/OHSAS18001 2007标准认证,产品畅销全国各地备受用户好评。
2019年01期 No.451 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 4119K] <正>江苏六鑫科教仪器设备有限公司,座落于历史文化名城——扬州。公司占地面积26000平方米,厂房1 6000平方米,厂区环境优美怡人。公司成立以来一直从事现代教育设备的开发、制造、销售。同时设有多个销售公司及生产基地,作为中国教育装备行业协会和江苏省教育装备行业协会理事单位,我们的产品不断升级、换代新品种以适应现代教育装备的需求,形成包括大专院校、科研院所及中小学所需的理、化、生、音、体、美、劳、通用、数字化实验室等多种系列近千个品种,公司已通过GB/T19001-2008/ISO9001:2008标准;GB/T24001-2004/ISO14001:2004标准及GB/T28001-2011/OHSAS18001 2007标准认证,产品畅销全国各地备受用户好评。
2019年01期 No.451 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 4119K] -
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2019年01期 No.451 111页 [查看摘要][在线阅读][下载 714K] <正>~~
2019年01期 No.451 111页 [查看摘要][在线阅读][下载 714K] -
<正>张家港宝视特影视器材有限公司(原江苏红叶视听器材股份有限公司)是以研究、开发、制造、销售教学、商务、家庭影院、电影院等各类银幕;智慧电子班牌、电子白板、教学专用器材、影视器材等产品为主的企业。是中国教育装备行业协会常务理事单位和江苏省高新技术企业。宝视特公司致力于满足不同用户需求的产品开发研制,衷心感谢各界朋友多年来对本公司的大力支持和关心!
2019年01期 No.451 137页 [查看摘要][在线阅读][下载 3391K] <正>张家港宝视特影视器材有限公司(原江苏红叶视听器材股份有限公司)是以研究、开发、制造、销售教学、商务、家庭影院、电影院等各类银幕;智慧电子班牌、电子白板、教学专用器材、影视器材等产品为主的企业。是中国教育装备行业协会常务理事单位和江苏省高新技术企业。宝视特公司致力于满足不同用户需求的产品开发研制,衷心感谢各界朋友多年来对本公司的大力支持和关心!
2019年01期 No.451 137页 [查看摘要][在线阅读][下载 3391K] -
<正>实验室成套设备专业制造商ISO9001:2008质量管理体系认证ISO14001:2004环境管理体系认证OHSAS 18001:2007职业健康安全管理体系认证CQC中国环保产品认证CEC中国环境标志产品认证中国教育装备行业协会会员浙江省教学仪器设备行业协会理事永康市文教用品行业协会理事浙江省守合同重信用A级企业安全生产标准化三级企业
2019年01期 No.451 138页 [查看摘要][在线阅读][下载 2283K] <正>实验室成套设备专业制造商ISO9001:2008质量管理体系认证ISO14001:2004环境管理体系认证OHSAS 18001:2007职业健康安全管理体系认证CQC中国环保产品认证CEC中国环境标志产品认证中国教育装备行业协会会员浙江省教学仪器设备行业协会理事永康市文教用品行业协会理事浙江省守合同重信用A级企业安全生产标准化三级企业
2019年01期 No.451 138页 [查看摘要][在线阅读][下载 2283K]